Programy na podporu čitateľskej gramotnosti (zážitkové, kreatívne čítanie) organizujeme
v školách a knižniciach.
- MALÝ ŠPUNT SPOZNÁVA SVET
Téma: spoznávanie a objavovanie sveta, detská zvedavosť. Aký veľký je svet, keď meriate len pár centimetrov? A aké to je, keď sa o vás všetci ťahajú a kričia: „Ty si môj!“? Štoplík je malý korkový panáčik s obrovským srdcom a ešte väčšou zvedavosťou. Zoznámime sa s hrdinom, ktorý vyniká priateľskou povahou a jedinečným pohľadom na život. Napriek tomu, že sa v ľudskom svete ešte len rozkukáva, dokáže neomylne rozlíšiť dobro od zla. Akékoľvek malé zakopnutie či omyl premení na cennú lekciu a rýchlo získa stratenú rovnováhu. Pritom je to len drobná postavička, obyčajná zátka z korku. Tieto láskavé a humorné príbehy z pera Hany Ponickej formujú celé generácie čitateľov už viac ako 60 rokov. Právom patria do zlatého fondu slovenskej literatúry a našou úlohou v projekte je dopriať im pozornosť, ktorú si tak veľmi zaslúžia. /1. - 2. ročník/
- STOPY A SEMIENKA V OSMIJANKOVEJ LITERÁRNEJ ZÁHRADE
Téma: čítanie ako hra. Hra na spisovateľov, ilustrátorov, vytváranie príbehov. Ucelený workshop zameraný na rozvíjanie fantázie, obrazotvornosti a čitateľských zručností. ČÍTANIE PRE RADOSŤ!
/1.- 4.ročník/
- MALÍ VEĽKÍ HRDINOVIA TAJOMNÉHO LESA ALEBO FANTASTICKÝ SVET ROALDA DAHLA
Téma: etická výchova.
Roald Dahl bol majstrom príbehov, ktoré v deťoch prebúdzajú obrovskú predstavivosť. Tento kombinovaný literárno-hudobno-výtvarný workshop prenesie deti priamo do korún stromov, kde žijú tajomní malí ľudkovia – Minpinkovia. Spolu s Osmijankom budeme kráčať po stopách Billyho odvahy. Deti nebudú len pasívnymi poslucháčmi; pomocou ilustrácií a prvkov dramatiky sa samy stanú spolutvorcami príbehu. Budeme riešiť ťažké etické otázky o porušení sľubu a sile priateľstva. Na konci workshopu deti pochopia, že skutočný hrdina nepotrebuje superschopnosti – stačí mu bystrá myseľ, odvaha postaviť sa strachu a ochota pomôcť slabšiemu. /2. - 4. ročník/
- ZA DVERAMI JEDNEJ TRIEDY
Téma: vzťahy v triede, školské prostredie, život s každodennými povinnosťami, radosťami, ale aj chybami a prešľapmi. Ako ich napraviť? Prinesie odpoveď humorné inscenované čítanie školských rozprávok Kristy Bendovej? /1. - 4. ročník/
- JEDEN ZA VŠETKÝCH - VŠETCI ZA JEDNÉHO
Téma: ekologická a etická výchova, ochrana životného prostredia, vzájomná pomoc a spolupatričnosť. Počuli ste o kocúrovi, ktorý sedí na vajci, stane sa mamičkou, chytá muchy, aby nasýtil vtáčatko a naučí ho lietať? Zdá sa vám to nemožné? Príbeh z knihy Luisa Sepúlvedu O čajke a kocúrovi, ktorý ju naučil lietať vás presvedčí, že nič nie je nemožné a ak niečo skutočne chceme, nájdeme spôsob, ako svoj zámer uskutočniť. Prierezový workshop - literatúra s etickou a ekologickou témou. /1. - 4. ročník/
- KOŠATÝ PRÍBEH O STROME
Téma: ekologické a etické posolstvá - chráňme si planétu. Ako poraziť ľudskú nenásytnosť, a egoizmus... Ekologická a etická výchova prostredníctvom literárneho príbehu privedie žiakov k hodnotám, ktoré je dôležité pestovať. Moderný príbeh o princeznej, ktorá mala všetko, korčuliaroch, ktorí ukradli všetku vodu sveta, a k tomu strašidelný tvor Blöeglöek, ktorý vôbec strašidelným nebol... Veril, že zachráni strom... Worshop na motívy knižky Alexandry Salmely Strom. /1. - 4. ročník/
- MÔJ STRAKATÝ SMIECH ALEBO AKO SOM SA STAL SILNÝM
Téma: hendikepy, hľadanie vnútornej sily, tolerancia, priateľstvo, prevencia šikany.
Príbeh chlapca Strakáča od spisovateľa Daniela Rušara otvára citlivú tému šikany, odlišnosti a hľadania vnútornej sily. Spoločne s Osmijankom premeníme prečítaný príbeh na čin: naučíme sa, ako podať ruku niekomu, kto je iný, a ako prijať samého seba, pretože svet je oveľa krajší, keď je pestrý a strakatý! /2. - 4. ročník/
- NIE JE VŠETKO ZLATO, ČO SA BLYŠTÍ
Téma: zázračné kľúče od sveta riekaniek, povedačiek, hádaniek rozprávok, príbehov Márie Ďuríčkovej. Kľúče od brány ľudovej slovesnosti. Bábkové predstavenie na motívy rozprávok Zlatá priadka a O Jankovi Polienkovi. /1. - 2.ročník/
- ŤAŽKÁ HÁDANKA ALEBO ČO JE NAJDÔLEŽITEJŠIE NA SVETE?
Téma: priateľstvo a dôležité hodnoty v živote. Pri inscenovaní príbehu o malom klbôčku vlny sa deti dozvedia ako sa Guľko narodil, ako žil na dedinskom dvore spolu so zvieratkami, ako každému pomáhal a po troške sa rozdával. Zamyslíme sa spoločne nad slovami uja Rexa: ...,,Čoby nie, všetci si pomáhame a po troške sa rozdávame. Len daj pozor, aby to nebolo na daromnice, ale na dôležité veci." Na motívy knižky Márie Ďuríčkovej O Guľkovi Bombuľkovi. /1. - 2. ročník/
- NAČO NÁM JE HLAVA?
Téma: ako byť sám sebou. Workshop na motívy Osmijankových rozprávok Kristy Bendovej. /1. - 4. ročník/
- OSMIJANKOVSKÝ SVET KRISTY BENDOVEJ - SPOZNAJ SVOJ RODOSTROM
Téma: najlepší kamaráti alebo v núdzi poznáš priateľa. Osmijanko vyberá zo svojej kapsičky okrem svojho životopisu aj rozprávky o tom ako sa Osmidunčo stratil a nakoniec pomocou 8. detektíva znovu našiel. Inscenované čítanie. /1. - 3. ročník/
- KTORÁ FARBA JE NAJDÔLEŽITEJŠIA NA SVETE ALEBO HRA NA TRIEDNY BAND
Téma: tolerancia, dobé skutky, pomoc druhým. Nadčasový a aktuálny rozprávkový pribeh Jaroslavy Blažkovej Mačky vo vreci presvedčí deti o sile dobrých skutkov a tolerancie. Spolu s hlavným hrdinom Ivanom prejdú strastiplnú cestu vyslobodenia mačiek a premeny zlej Kokrhely na dobrú babku. Nakoniec si vytvoria triedny band. /1. - 4. ročník/
